青海暑期校长**研修班圆满收官！
2024青海暑假校长**研修班于7月18日圆满收官！此次校长研修班由青海省中小学教学研究与教师发展中心指导支持，由河北金卷教育科技有限公司，衡水模式研究院有限公司、青海师范大学附属实验中学、上海睿芽教育科技有限公司及北京清北衡教育科技有限公司联合举办。
此次研修班课程邀请全国知名教育专家们助阵指导、答疑解惑，还安排了名校的研学交流活动，旨携手教育同仁同心协力，拓宽**教育的交流航道，共同推动教育事业的发展。
开班仪式
青海师范大学附属实验中学校党总支书记程军主持开班仪式
青海省中小学教学研究与教师发展中心张建国主任讲话
青海师范大学附属实验中学党总支副书记、 校长马金芳致欢迎词
7月15日 上午
原河北衡水中学党委书记、校长张文茂
《责任是推动学校高质量发展的不竭动力》
从如何做一名负责的校长、如何做一名负责的老师两方面分别讲解。他认为责任是推动学校发展的不竭动力，作为校长，应该关注老师们身心健康、提升教师职业尊严、为教师多开一扇窗，给学生创造多元教育的选择机会。作为教师，应该要有过硬的业务本领，对学生要充满爱心。
湖北省襄阳市第五中学教务处主任张海涛
《新高考背景下高中学校拔尖学生培养实践》
从文化**、培养模式创新、奥赛体制、团队**四个主要方面展开演讲，以学校多年发展示例为例，以学校多年来高考成绩为支撑，为参会学校提供了更多可落地的学校发展方案。他也建议，各学校应该将学校间的竞争转为自身发展的动力，各学校的发展更应采取抱团取暖的方式，共赢发展，共同进步。
7月15日 下午
山西省晋城一中党委书记、校长张建国
《做教育路上的追梦人》
张校长从自身经历开始讲解，如何从一名普通的体育老师，一步一步成长为校长，如何用文化育人，用文化管理学校，用什么样的文化推动学校发展。同时张校长详细的分享了晋城一中的管理和实践经验，张校长强调以文化建校，建设一所以人为本，蓬勃向上的学校。
7月16日 上午
原山东省济南市历城**中学校长田庆民
《新高考背景下高三备考全年规划》
历城二中田校长解析近年来高考政策的变化和要求，并从学校文化传承、**课堂推进、拔尖创新人才培养等多个方面展开讲解，分享全年备考的思路和教师评价体系相关知识。内容新颖，可借鉴性高，为参会领导提供了新颖的教育发展思路。
贵州省兴义市第八中学高三年级主任张绍方
《浅谈“三新”改革背景下的优生培养策略》
张主任从如何对尖子生有正确的认识与如何引导尖子生展开，以**政策为依据、以自己学生情况为实例、以学生*终成绩为证明，为与会领导提供了可落地实操的优生培养方案。
7月16日 下午
原云南省临沧市**中学校长高家余
《聚焦课堂问题 强化知识运用 提高课堂效率》
高校长分享到，学习的*高境界是：学以致用，并形成能力。课堂是复习的主阵地，只有密切关注学情，聚焦课堂实效，以检测来发现学生存在的问题，研判背后隐藏的信息，有针对性地采取措施查缺、补漏和拓展，强化知识运用，抓好能力培养和思维方法**，才能提高复习课的效率。
青海师范大学附属实验中学副校长 严生清
《传承德育文化 构建德育体系》
严校长讲到，德育为校本，注重学生**发展，把促进学生德智体美劳**发展的课程体系分为基础型课程、传统文化课程、拓展型课程、实践型课程、常态化课程。其中“基础型课程”是学科教学课堂为主阵地，落实包括德育课程和其他学科课程；“传统文化课程”涵盖节庆课程和仪式课程；“拓展型课程”，包括习惯养成课程和行走课程；“实践型课程”，包括幸福德育实践课程和社团展示课程；“常态化课程”包括家校共育等。通过推进“653”层级推进方法体系，即相互渗透、动态递进的习惯养成、综合实践、主题活动、家校共育、自主管理和幸福展示6条主线，推进 “五位一体”的德育实施策略，协同学生、学校、社会3个层面助力学生**发展。
研学交流
不忘初心，筑梦前行。研修班成员走进青海师范大学附属实验中学校史馆，感受学校建校70年历程，见证学校德育教育和人文教育的成果。
青海既是海拔高地，也是精神高地。研修班成员还走进爱国主义教育基地、我国**个核武器研制基地——**原子城，感受“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神。
文字稿、图片：教育发展培训中心
